氣看不見、摸不著,但怕冷、怕熱、容易感冒、自汗、夜尿、流口水、舌上有齒痕——全都是「氣」在說話。本課把氣的作用逐一拆開,再用日常症狀反推:見到什麼現象,就知道氣哪一方面出了問題。學這一課不要死記,要順著「功能—失常表現」這條線去理解。
目錄
推動作用:氣是生命的動力
氣的第一個作用是推動——具有激發、興奮、促進的功能,一切激發、興奮、促進的表現都屬於它。推動什麼?第一是生長發育:氣推著人快高長大,所以小朋友、年輕人不肯長高長大、發育遲緩、不見長進,就知道是氣虛、氣不足。
第二是促進臟腑經絡的功能。臟腑或經絡功能失調,要問與什麼有關——與氣有關。經絡某處塞住了,哪裡塞就哪裡痛、哪裡塞就哪裡抽筋,說明運行失常與氣機相關。
第三是促進精血津液的貯藏、運行與輸布。這三個對象要記齊:生長發育、臟腑經絡、精血津液。
推動不足的樣子很容易認。整天疲倦乏力、神情懶洋洋,是氣的推動不夠;年紀大了談不上發育,但四十歲看來像五六十、六十歲看來像七八十,就是未老先衰,同樣屬氣推動不足。
調控作用:促進屬陽,調控屬陰
氣不是只管推進。促進的一面屬陽氣,調控的一面屬陰氣。 調控做三件事:穩定生長發育——人不會無限生長,到一定年紀就定下來;穩定臟腑經絡功能與精血津液的貯藏運行輸布;寧靜精神活動——人不能無限興奮,要有抑制、有寧靜,這要靠陰氣。
臨床上看到寧靜不足、過度興奮,就知道與氣有關:這是調控不足,即陰氣不足,要用養陰的藥物。反過來,促進不足、陽氣不足,就用補陽的藥物。一興一抑,分屬陰陽,用藥方向就此分開。
| 促進(屬陽) | 調控(屬陰) | |
|---|---|---|
| 對象 | 生長發育、臟腑經絡功能、精血津液 | 同左,另加寧靜精神活動 |
| 失常 | 發育遲緩、疲倦、未老先衰 | 過度興奮、寧靜不足 |
| 用藥方向 | 補陽 | 養陰 |
溫煦與涼潤:怕冷與怕熱都關氣的事
氣的第二個作用是溫煦:維持體溫恆定、維持臟腑功能穩定、維持精血津液的正常貯藏運行輸布。
臨床上常見一個人整天手腳冰冷,天冷時特別明顯——睡覺睡了一整晚,被窩裡的腳還是凍的,要到天快光才開始暖。這是溫煦不足、缺乏溫暖,要補陽氣。
把方向調轉頭:有人手肉摸下去熱辣辣,掌心整天發熱、整天發滾、整天出汗。這也是氣的問題——不是「火大」那麼簡單,而是涼潤不足。人體過熱與不夠暖,都與氣有關;凍冰冰與熱烚烚,是同一個作用的兩端失衡。
老師口述以「溫煦」統稱,講義將此作用完整列為「溫煦與涼潤作用」,涼潤負責制約與調控;掌心熱、發熱、汗多等屬涼潤不足的表現。(講義)
防禦作用:弱不禁風與感冒拖尾
第三個作用是防禦——防止外邪入侵,並驅邪外出。弱不禁風的人,吹一點冷氣、吹一下風,立刻打噴嚏、流鼻水、感冒,這是氣虛、氣的防禦不足。表氣虛的人容易感冒,稍一著涼就病。
防禦不足有兩層。第一層是擋不住:防邪入侵的機能差。第二層是趕不走:一般人的感冒約一星期左右自行修復,氣虛的人卻可以拖半個月、一個月,甚至幾個月——打不贏外邪,驅趕它也不走。
最常見的例子是鼻敏感:朝朝早打噴嚏、流鼻水,鼻水倒流又引起咳嗽。還有些人感冒之後咳嗽拖尾,咳極不好,一吹冷風就咳,聞到煙味等不好的氣味又立刻咳。
所謂「鼻敏感」、「氣管敏感」,在中醫都屬氣虛、表氣虛的範疇。這部分與衛氣有關,稍後講到氣的分類時會再談。
固攝作用:不該流的流出來了
第四個作用是固攝:固攝精、血、津液及汗、尿、唾液,防止身體的液體和物質不正常外流。
一樣一樣看。血:防止出血——婦科突然大出血、平時經常出血過多,中醫屬氣虛,因為氣失固攝。汗:整天一身汗、一動就出汗、別人不熱自己出汗,甚至不熱也出汗,都屬氣不足。
尿:整天夜尿,甚至遺尿——不少成年人也會遺尿,有的病人不好意思直接說,只說「床濕了」。這屬腎氣虛、氣虛失攝。唾液:睡覺流口水,偶然一次未必有問題;如果經常流,就證明脾虛、胃氣虛。老師笑言,今晚回去檢查一下枕頭有沒有「地圖」。
中醫有一句話概括這些現象:「所出為虛」——凡不該出的都出了:出汗、遺尿、出血、男性遺精,統統屬虛、屬氣虛,因為氣的固攝作用不足。
| 自汗 | 盜汗 | |
|---|---|---|
| 出汗時機 | 清醒時,一動就出汗、不熱也出汗 | 睡著出汗,醒後即止 |
| 名稱由來 | 汗自出不休 | 「盜」如做賊,不見得光,人不清醒時偷偷地出 |
| 病機 | 氣虛失攝 | 屬虛,進一步要分氣陰不足(見下節) |
盜汗之下:氣中有陰陽
講到這裡要轉一個彎。氣本身因為能推動而偏屬陽,但氣之中又分陰與陽。凡出盜汗——不論小朋友還是大人——事實上屬氣陰不足;頭先那種盜汗,就是陰不足,準確說是氣陰不足。
怎麼印證?看舌頭。常見有人伸出舌頭,舌面上有裂紋,這裂紋就屬氣陰虛的表現。
所以處理盜汗,不能一味用黨參、黃耆這類單純補氣藥,要用補氣兼養陰的藥物。課堂舉例:太子參、西洋參(花旗參),既補氣又兼補陰、生津,正對氣陰兩虛而不是純陽虛的證。這一步先分「粗」的,細分之處後面再講。
陽的病機示範:心陽不足與陰不守舍
再講陽不足。陽有推動與溫煦的作用。動力不足,就不能推動血液運行——以心臟為例:心臟「嘭嘭」跳動的動力不足,可以引致心肌突然停頓、梗塞,出現心絞痛、心肌梗塞,生命危急。這個動力屬什麼?屬陽。
這個時候的急救,要鼓動心陽:用附子、乾薑一類溫陽藥;湯藥方中的四逆湯即以此立意。老師又以救心丹為例——救心丹能救心,事實上就是鼓動心陽。
那盜汗是不是動力不足?不是。盜汗不是陽的問題,而是陰液不能固守於內:它不乖乖待在身體裡,走了出去。為什麼能走出去?因為沒人管。誰管它?氣管它。
氣不足、不夠,就管不住,陰液便通過毛孔在睡覺時泄出來,是為盜汗。汗是液體,液體屬陰,所以盜汗屬氣陰不足。一個是動力不足,一個是固守不足——兩種病機就此分開。
轉寫「四溢湯」,按湯藥方劑名核實為四逆湯;「父子」核實為附子。老師口述並提醒學生:陰液固守的詳細機理此處暫不深問,後面學到再講。
火與水:陽虛、舌胖齒痕與肥瘦
陽屬溫熱,熱有蒸發津液的作用——火一燒,水分便會蒸發。如果陽不足、火不夠,水便多過火。水浸住舌頭,舌頭會怎樣?會腫大。
腫大的舌頭伸出來,被牙齒一壓,便留下牙齒印——舌胖大、齒痕就是這樣來的。表現在身體,則是水腫。這是陽虛與水濕內停之間的機理,按這個思路去理解,一聽就明白。
順帶解釋一個常見現象:肥人「懶」。老師特別聲明不是講肥人懶——肥人體內水分、油脂多,推動所需的動力比常人大,長期消耗下來,氣相對不足,所以顯得疲倦、不想動。這不是懶,是動力相對不夠。
這裡要分清兩個概念:氣不足(氣虛)是動力不夠;氣滯是塞住不通——滯是塞,塞則痛,兩者不同。
瘦人呢?水分、脂肪少,需要的動力相對少,動作靈活、蹦蹦跳,興奮多過寧靜,令人覺得「多火」。所以有「瘦人多火,肥人多濕」的說法——多濕就是水多,一切都關乎氣的問題。
陽虛的定義與食療:先問哪一個臟腑
什麼叫陽虛?四個字:形寒肢冷。形寒——整個人體怕凍,別人穿兩件衫,他一定穿三件甚至四件;飲水要飲很熱很暖的水。肢冷——手腳整天凍冰冰。試問陰虛的人會這樣嗎?不會怕凍、不必多穿衣。所以單純的陽虛與單純的陰虛,一般不會混為一談、同時出現。
陽虛是從氣虛的基礎上發展而來的。人不斷代謝、不斷消耗動力,要收支平衡;收支不平衡就氣虛,再進一步、又沒有認真調理,最後發展為陽虛。
所以陽虛多見於久病的人、身體消耗性疾病時間較長的人。到了陽虛的階段,就要大溫大補。但也有些久病者會陰虛,不一定只是陽虛。
食療上,陽虛要吃溫暖的東西:人參、黃耆、乾薑、附子一類(辣椒亦屬溫)。但不能籠統答「陽虛吃什麼」——要先看是哪一個臟腑的陽虛。
| 臟腑陽虛 | 食療/用藥方向(課堂示例) |
|---|---|
| 心陽虛 | 高麗參 |
| 腎陽虛 | 溫補腎陽之品,如杜仲、巴戟天等(講義補入:屬「正規軍」,最合規格) |
| 脾陽虛 | 健脾 |
老師強調:每一個臟腑都有機會陽虛,看哪個臟腑陽虛,就集中補那一類的藥;每個臟腑的陽虛都有不同的藥物針對性。所以有人問「陽虛吃什麼」,不能一句答完。
腎陽虛一段轉寫含糊:杜仲、巴戟天之後的藥名無法確辨,另有一句疑指單用補氣之藥力度不足;按上下文理解為溫補腎陽之品。確切藥名以後續中藥學課程為準。
中介作用與氣的分類:下一課的伏筆
氣還有中介(媒介)作用。心、肝、脾、肺、腎各臟腑之間怎樣互相協調?就靠氣作為媒介,相互聯繫。講義補充:氣感應傳導信息,以維持機體的整體聯繫。(講義)
那麼人體之氣又分為什麼?先天之氣就是元氣;水穀之精氣化生衛氣與營氣;水穀之氣與自然界的清氣結合,產生宗氣。
轉寫「元氣中氣元氣同埋胃氣」含糊,按講義核實為元氣、宗氣、營氣、衛氣四類;營衛二氣皆源於水穀之精,宗氣由穀氣與自然界清氣相結合。(講義)
每一種氣具體有什麼作用?下一課再分講。先把本課「氣有哪幾種作用」這層粗的分界站穩,下一課的分類與分工才有落腳點。
常見誤區
- 以為氣只是陽、只管推動:氣之中有陰陽之分,促進屬陽、調控屬陰;盜汗正正反映氣陰不足。
- 見虛就一味補氣:盜汗屬氣陰不足,只用黨參、黃耆不對證,宜用太子參、西洋參等補氣兼養陰之品。
- 把氣不足與氣滯混為一談:不足是動力不夠;滯是塞住不通,塞則痛。
- 以為肥人是懶:是體內水濕油脂多、推動所需動力大而氣相對不足。
- 籠統問「陽虛吃什麼」:必須先分是哪一個臟腑的陽虛,方向才不會錯。
- 把感冒拖尾歸咎「體質天生差」:那是氣的防禦作用不足,擋不住也趕不走外邪,屬可辨、可治的氣虛。
考試重點
- 氣的生理功能要按「功能—失常表現」成對記憶:推動與調控、溫煦與涼潤、防禦、固攝、中介(見下表)。
- 「所出為虛」:凡不該外泄者外泄——汗、尿、血、精、唾——皆屬氣虛固攝不足。
- 形寒肢冷是陽虛的定義特徵,用以與陰虛鑑別。
- 氣中有陰陽:促進不足屬陽氣不足,寧靜不足屬陰氣不足,用藥方向由此分開。
氣的功能總覽
| 作用 | 內容 | 失常表現(課堂示例) |
|---|---|---|
| 推動 | 激發興奮促進:生長發育、臟腑經絡功能、精血津液貯藏運行輸布 | 發育遲緩、疲倦乏力、未老先衰、經絡塞痛抽筋 |
| 調控 | 穩定生長發育、臟腑經絡功能、精血津液;寧靜精神活動 | 過度興奮、寧靜不足 |
| 溫煦 | 維持體溫恆定、臟腑功能穩定、精血津液正常運行 | 畏寒、手腳冰冷 |
| 涼潤 | 制約與調控(講義) | 掌心熱、經常發熱、汗多 |
| 防禦 | 防邪侵入、祛邪外出 | 易感冒、感冒遷延難愈、鼻敏感、氣管敏感 |
| 固攝 | 固攝精血津液及汗尿唾 | 出血、自汗、盜汗、夜尿遺尿、遺精、流口水 |
| 中介 | 感應傳導信息,維持機體整體聯繫(講義) | — |
安全警告
心絞痛、心肌梗塞屬危急重症。課堂以鼓動心陽之藥(附子、乾薑、四逆湯、救心丹)說明醫理,屬專業急救思路;實際出現胸痛、心肌梗塞徵狀,必須立即送醫急救,切勿自行用藥或延誤。
人參、黃耆、乾薑、附子、杜仲、巴戟天等均屬藥物,須由合資格中醫師辨證處方,尤其溫陽補腎之品藥性峻烈,更不可自行服用或長期服用。本課所列食療方向均為課堂示例。
結語
這一課的讀法是兩端對照:一端是氣的作用,另一端是失常的表現。見怕冷想溫煦,見感冒拖尾想防禦,見不該出的出了想固攝,見舌胖齒痕想陽虛水停。
再看盜汗與裂紋舌,就知道氣中有陰陽、臟腑各有分工。抓住「功能—失常」這條線,下一課的元氣、宗氣、營氣、衛氣便有落腳點。
思考題與答案
氣的生理功能主要有哪些?
1. 推動與調控作用:促進生長發育、臟腑經絡的功能、精血津液的貯藏運行輸布;調控則穩定之並寧靜精神活動。2. 溫煦與涼潤作用:維持體溫恆定、臟腑功能穩定、精血津液的貯藏運行輸布。3. 防禦作用:防邪侵入、祛邪外出。4. 固攝作用:固攝精血津液及汗尿唾。5. 中介作用:感應傳導信息,維持機體整體聯繫。(講義)
氣可以分為哪四類?它們在來源、分佈、功能上各有何特點?
元氣:先天之精化生,通過三焦循行全身,推動生長發育與生殖、激發調節臟腑經絡,為生命活動的原動力。宗氣:穀氣與自然界清氣結合,積聚於胸中,走息道以行呼吸、貫心脈以行氣血。營氣:水穀之精化生,行於脈內,化生血液、營養全身。衛氣:水穀之精化生,行於脈外,溫養臟腑、調節腠理開合與汗液排泄、抗禦外邪。(講義)
何謂「氣虛」?試舉幾個氣虛的臨床徵狀。
氣虛是一身之氣不足及其功能低下的病理狀態。臨床徵狀:精神萎頓、倦怠、神疲乏力、動輒氣喘、四肢無力、眩暈、自汗、易於感冒等。(答案素材)
本筆記僅供學習複習之用,所有方藥、食療與用量均為課堂示例,實際應用須在合資格中醫師指導下進行。